因为疫情,学校开始“停课不停学”,线上网课开起来了。疫情考验着家长的陪伴,家长的耐心,家长的智慧。众多家长焦虑的还是如何让自己的孩子居家好好学习,回到学校后成绩不但不滑坡而且还有可能“逆袭”。有办法?当然有,但是对孩子期待值小,又懒惰操心的家长是做不到的。诚然,我是希望你做个对孩子负责任的家长,好好做好下面这四件事的。

第一件事,耐心做孩子同桌,这是高要求的陪伴。

如果家长能做到陪孩子一起上网课,一起陪孩子认真听课,而且是培养孩子听课习惯的最佳时机。有的家长可能发现自己在陪着孩子上网课时,孩子不能专注听课,甚至不会听课,不会做笔记。这时不要生气,要想到自己亏得陪着孩子学习,不然可能习惯更差,更不听课,甚至孩子自己玩玩具玩游戏呢。这时你做同桌最忌讳唠叨,最忌讳与孩子探讨,而最好的做法就是认真听,静静地观察孩子的习惯。只要孩子不认真听课就动手指头点他脊背提醒,而千万不要动嘴。因为家长一动嘴,孩子就会反驳或者解释,那就更不能认真听课,甚至就听不见课了,结果是你们这对同桌还会成为“冤家”。这可是“赔了夫人又折兵”的事,千万不要做。

最好的陪伴就是认真地听课,给孩子做个榜样,等到下课后,再给孩子讨论老师所讲的知识内容,或者提问孩子重要问题。这样的交流探讨,才有利于孩子的学习。这样的同桌才是孩子最需要的。可能有的家长因为工作不能做孩子同桌,但是下班后一定要第一时间检查孩子的作业,如果发现孩子作业不认真,或者出错太多,就要陪孩子看老师的直播课“回放”,一起陪孩子再听一遍。千万不要想学习是孩子的事,学会学不会是老师的事,那么你这个家长的重要性在哪里呢?

第二件事,家长用心培养孩子的好习惯。

居家学习最怕孩子养成懒散的坏习惯,这最需要家长用心关注。为了不让孩子养成懒散的习惯,家长一定要陪孩子制定好计划表,按照计划表学习和休息,让孩子一切活动都有“表”可依,都有固定的时间,而不能随性而为,防止孩子养成我行我素随心所欲的坏习惯。

《儿童发展心理学》中指出,小学是儿童个体发展的重要时期,这个阶段是为儿童的各方面打基础的时候。所以在学习方面,家长的重要职责是帮助孩子养成良好的学习习惯。高年级的孩子开始成绩滑坡甚至掉队了上网做什么好,主要就是输在了习惯上。如今居家上网课,好习惯就更显得非常重要了。

小学生具体应该养成哪些好习惯呢?最重要的好的学习习惯有下面五个:回家先写作业再玩,居家学习也应该先完成作业后再玩耍;在老师规定的时间内完成作业后并及时提交;每天都能坚持做好课前预习、课后复习的习惯;写完作业细心检查一遍,再给家长检查一遍的好习惯;有多项作业时,先列个清单,规划好先做什么再做什么,按照顺序完成;每天坚持课外阅读不少于1个小时。

孩子居家学习,家长有了机会培养孩子的这几个重要学习习惯,千万要抓住机会,不要“眼不见心不烦,一切随孩子的便”,那可就真得错失培养孩子好习惯的机会了,结果则是孩子的学习会越来越不省心的,甚至越来越糟糕的。

第三件事,培养孩子的时间管理能力。

如今居家上网课,更需要孩子自己有时间观念。网课一节课只有20多分钟,如果孩子迟到几分钟,就很难稳定情绪,也很难听懂老师所讲的。这堂课的效率就非常低了。家长应该督促孩子提前十分钟做好上课准备,然后坐在手机或者电脑前候课。这提前的十分钟正好用来复习上节所学,或者预习下节所学,这样是两不误的好事。关键是孩子会品尝到守时的甜头,会越来越管理好时间,积极向上。

有的孩子上课积极,写作业磨蹭。这就更需要家长用心培养孩子规划时间,管理时间的能力。举个例子,周末作业很多孩子爱拖到周日晚上去写,这样的结果是作业写不认真,而且觉得学习任务繁重,产生厌学情绪,这样就会造成学习效率低下,久而久之,就对学习产生恐惧,或者直接讨厌学习,逃避写作业了。家长务必利用孩子居家这段时间,严格要求孩子,让孩子按照时间表做事,不可拖延。最好的做法就是对孩子所做的作业大概预估一下所需要的时间,然后定秒表计时,只要孩子在估量时间内完成就表扬鼓励,如果超时就和孩子一起分析原因,下次可以在哪一点上提高效率。

家长在教孩子规划时间管理时间上,要遵循“先扶后放”的原则,也就是先教给孩子方法,让孩子实践一段时间后,就开始放手,让孩子自主管理时间,家长只需要监督和在必要时提供合理建议。

第四件事,重视孩子的课外阅读。

阅读的好处怎么说都不为过。今天我只想说阅读会是所有学科提升的工具。首先,阅读不够,语文成绩当然不会好。其次,阅读不够,难理解文意,其他科目难进步。这样孩子的总成绩就好不了,即使小学各学科简单,成绩还不错,但是到了初中,到了高中,如果孩子阅读能力差,理解一道数学题,或者物理题需要很长时间,或者很长时间都理解不好,那么可以想象孩子越学习遇到的困难越大呀。那些在学习上后劲十足的孩子,除了有良好的学习习惯外,肯定还有一个让他不断丰富自己知识背景的阅读习惯。

孩子居家学习,相对而言,时间比较充裕。一定要规划好孩子的阅读书目,让孩子有固定的阅读时间。否则上网做什么好,孩子就利用不起这些宝贵的时间,甚至把这些时间用到了看电视,玩电脑,玩手机上,这将是家长对孩子未来最不负责任的表现,不是孩子的错误,是家长的短视。

最后唠叨一点,孩子居家学习,家长要耐心陪伴,细心帮扶,用心督促,只要孩子能感受到你那满满的爱和大力的鼓舞,孩子就会对学习多一份自信和力量,就会积极地投入学习,不愿意辜负你。

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